こんにちは、県立伊丹高校3年の颯です！
最近、河合塾の全統模試を受けました！
自分が想像していたよりも難しく、さらに会場にも緊張感があり、良い経験になりました。。
その中でも、今まで頑張っていた英語の点数がとても高かったので嬉しいです！！
また、私立大の数学の入試問題を解いてみたのですが、ほとんど全問正解で学力がついてきている実感が湧いてきました(^^)
学校は今、文化祭のことで大忙しです💦
3年生は1クラスごとに劇をするので楽しみですし、中でも上位3クラスは一般の方の前でも劇をするので、楽しみにしていてください～！
こんにちは！
講師の三浦です。
もう4月も終わりに近づいてきました。
受験生の皆さんは基礎固めの時期ですね。
今のうちにしっかりと基礎を固めることができれば、夏の演習で一気に成績を伸ばすことができるので頑張りましょう。
さて、今日のブログは私の専攻である経営学についてお話ししようと思います。
皆さん経営学と聞くと「会社のお勉強をする学問なんだろな～」くらいに考えると思います。
私が高校生のときの認識もそんな感じでした。
そもそも世の大学にはあまり経営学部なるものは少なく、どちらかというと商学部が多いかもしれませんね。
私の大学では経営学部で商学分野を勉強することができます。
あるいは経済学部に経営学が組み込まれているという大学もあるかもしれません。
経営学が何かを説明するうえで付随する疑問ではありますが経営学、商学、経済学の違いって何でしょうか。
私もよく分かっていません。
実際のところこれらの境界は結構曖昧だと思います。
だいぶ前置きが長くなりましたが経営学のお話をしようと思います。
経営学とは何でしょうか。
私の大学のHPには「人を動かして夢をかなえる学問」であると述べられています。
その通りだと思いますが何だか大袈裟に聞こえますね（笑）
ここでは簡単にまとめ「組織を効率的に運営する方法を学ぶ学問」であるとしておきます。
もっともここで「組織」と書いたことには注意が必要です。
一般に経営学というとビジネスの現場で活躍する人のための学問であると考えられることが多いですが、企業で働く人にとってだけでなく、多くの人が集まって何か目的を達成しようとする状況にいる人であれば誰にでも役立てることができる学問です。
例えばですが、高校生活における部活動やアルバイトの現場で、あるいは文化祭の出し物をクラスで決めるとき、もう少しこうすれば効率よく物事が進むのにと感じたことはありませんか。
経営学はこのような私たちにとって身近な組織の現象を理解し解決する学問でもあります。
さて経営学部に入れば、経営管理、経営戦略、マーケティング、財務会計など様々な専門分野を勉強することになります。
（これらの専門科目について詳細を述べることはしませんが、気になる方は大学のHPで授業紹介されいることがあるので調べてみてください。）
大学によって異なりますが、これらの科目以外にも興味深い科目がたくさんあります。
そしてそれぞれの科目はいずれも世の中にある経営現象について理解し考えるために役立ちますし、どれも一つ一つとしてとても面白いです。
皆さんが経営学部あるいは商学部に入るとこれらの多様な科目分野から一つ専門を選ぶことになるかもしれませんね。
そのときに注意しておかなければならないことは経営学が領域学であるということです。
領域学とは何か特定の理論的枠組みに囚われず、特定した対象世界に多面的に接近する学問分野です。
少し難しいですね。
要するに、経営学は組織あるいは企業という特定の領域を対象とする学問であり、その対象を分析する方法（これをディシプリン）は決まってないよというわけです。
およそ大抵の学問にはその学問固有の方法論というものがあります。
しかし、経営学は固有の方法論をもたないわけです。
それではどのようにして、企業を分析するのか。
経営学がディシプリンとする学問は心理学、社会学、経済学の三つです。
それぞれの方法と経営学との関係は、また後日お話しできればと思います。
経営学部あるいは商学部に興味がある人は、これらの方法論にも注目して、どんな勉強ができるのか調べてみるといいかもですね。
こんにちは！
県立伊丹高校のケミです。
4月ももう終わりに近付いて来ましたね。
受験生になってから時の流れがとても早く感じるようになってきました。。
僕は最近USJへ遠足行って来ました。
小学校低学年からいってなかったので、大体のアトラクションが変わっていてビックリしました。
（浦島太郎的な感じになってました…）
15時からは帰るもよし、再入場するもよしという形だったんですが、学校生活最後の遠足だったので行きたいという気持ちもありましたが、ぐっとこらえて僕は塾に来ました！
受験はすぐに来ると思うのでいい心構えが出来るようになったと成長を感じました。
受験まで約8ヶ月程。
更に頑張りたいと思います！！
こんにちは。県立伊丹高校3年の颯です。
ついに部活の引退が近づき、受験が本格的にスタートする気がしてきました。
さて、今まで英語の偏差値が40くらいだった僕がこの4ヵ月で単語と熟語と スタサプの関正生の授業で文法をしたり、入門英文問題精講で精読を行ったことで 文章がだいぶ読めるようになり、偏差値を12ぐらい上げることができました！！(驚)
引き続き、頑張っていきたいと思います！
こんにちは！
埼玉県からやって参りました、丹羽晋平(にわしんぺい)と申します。
4月からシードタイムズの方で講師として働かせて頂くことになりました。
せっかくのブログということなので、僕の恩師と自身の考えを混ぜつつ、書き記そうかと思います。
(長文になってしまうことをお許しください。)
学習の習熟の段階について
1に”理解”、2に”再現”、3に”作成”と言った具合で、学習には壁が存在していると思っています。
詳しく説明すると、初めに、知らない概念や規則を教科書や問題集の答えを通して理解する、という段階。
次に、全く同じ問題を見て解答を自分で0から再現する、という段階。
最後に、他の問題の解法から類題を解き進められる、という段階です。
特に理解と再現の間には大きな溝があり、解答を理解しても再現できないことが、受験生には往々としてあります。
受験という世界では、当たり前ですが、提出した回答に点数がつきます。
理解が出来ても出来なくても、回答がなければ同じ0点ですので、皆さんには是非、2つ目の”再現”のステージまで到達しようと考えて頂きたいです。
それと並んで、ケアレスミスの捉え方が甘い人が多い傾向にあります。
数学に関しては、僕の友人で、2つの計算ミスで東工大に落ちた友達がいました。
誰もが、凡ミスで落ちるのは馬鹿らしいと感じると思います。
だからこそ、スナイパーのように日頃の問題演習から回答作成時の計算には気を配って欲しいと思います。
皆さんが満足のいく大学へ進学できるよう尽力したいと思っておりますので、どうぞよろしくお願い致します！
こんにちは。県立伊丹高校のケミです。
新学期が始まりました。
僕の学校はクラス替えがあり、クラスメートも変わったので、心機一転さらに頑張っていきたいなと思います！
僕はテニス部に所属していて、テニスの総体はゴールデンウィーク中なので、あと1ヶ月しっかりと練習したいと思います。
3月はいいペースで塾に来れたので、この調子で頑張っていきたいです！
こんにちは、講師の山﨑です。
昨年度まで姉妹塾である学習塾誠心館の講師をしていましたが、今年度から本格的にシードタイムズで講師をすることになりました。
生徒の皆さんの中には初めて会う人も多いですが、いち早く皆さんの力になれるよう尽力します！
さて、新学期が始まり、新しい環境での生活はどうでしょうか？
今年受験生になった三年生の皆さんは、入試への意識を持ち始めていますか？
私は高校三年生の始め、部活に全力だったので入試勉強はあまりしていませんでした。
毎年、夏が近づくにつれて「部活と受験勉強の両立が難しい、受験に集中したいけど部活はまだ引退できない。。。」などの不安を持つ生徒をたくさん見ます。
確かに勉強と部活の両立はとても難しいです。受験勉強はできるだけ早いうちから始めなければいけないし、部活は3年間の集大成を飾らなければなりません。
大切なのは、「後悔をしない選択をすること」です。
部活をするなら全力で、最後までやり切りましょう。
私自身そうでしたが、部活の引退は一つの区切りであり、受験という次の目標を明確に捉える機会になりました。もし中途半端に取り組んだら、「もう少し部活がしたかった」と一生後悔することになります。
もし不安なことがあれば、勉強に関すること以外でも遠慮なく質問に来てください。
私たち講師は、皆さん自身が悔いのない選択ができるよう、全力でサポートしていきます！
こんにちは、中西です！
春休みも終わり新学期が始まりました！
春休みが始まる前から塾生たちに常々伝えていたことが、「最低毎月100時間通塾」です。
過去の先輩たちのデータからも、第一志望にしっかり合格する生徒はみんな最低でも100時間、多い月は140時間以上通塾していました。
もちろん、塾に通う時間だけが勉強時間ではないので、一日の勉強時間としてはもっと必要になりますが、一つの目安として月100時間を設定しています。
この100時間という数字はべらぼうに高いというわけでは全くなく、本気で勉強に取り組んでいる人であれば部活をしながらでも達成できる数字です。
また、毎月100時間しっかりクリアしていた先輩たちは、E判定からでも志望校に合格していっています。
つまり、初めの成績よりも総勉強量の方が大事であるということが、過去の先輩たちを見てもつくづく感じます。
今通ってくれている塾生の中には、3月は160時間を超えていた生徒もいれば、惜しくも100時間に満たない生徒もいますが、みんなのモチベーションを高く保ち勉強量を確保してもらうのが我々講師の仕事です！
3月4月でお引き受けした生徒も、受験までには何とか間に合うよう指導していきますので、講師を信じて全力でついてきてください🔥
全員で第一志望合格しましょう(^^)
こんにちは、県立伊丹高校３年の颯です。
3月末にあったホームルームで塾に100時間行くという目標を達成しようといことを聞いて、ついに受験生だと感じました💧
一応、2月3月は目標を達成しているので、この調子で頑張りたいです！
数日前に今年の共通テストの数学の過去問を解いてみたら、難しい所が多く時間が足りませんでした。。
数学は得意科目なのにできなかったので、もっと対策をしないといけないんだなと、少しがっかりはしましたがまだまだ頑張りたいと思います！！
初めまして、木下です。
高校２年の２月からシードタイムズに通い、第一志望の大学に合格しこの春から講師になりました。
塾生がシードタイムズの講師になるのは初めてなので、他の講師にはない生徒であった経験をもとに生徒に接していこうと思っています。
例えば、塾にして欲しいことがあるけど伝えられない生徒がいると思います。
年の近い私には話しやすいことがあると思うので、生徒の声を代わりに塾に伝えて要望に対応できるようにします。
私が生徒だった時に塾にして欲しかったこともどんどん伝えていって、生徒がより快適に勉強できるような環境を作っていきたいと思います。
また、私は受験を終えたばかりで共通テストを経験しているためより新しい経験を生徒に伝えていこうと思います。
講師としては未熟で、上手に教えることが難しいです。今は生徒の皆さんの理解力が高くとても助けられています。
皆さんに教えていくなかで共に成長し、わかりやすく教えることができるよう努力します。
生徒に少しでも役に立てるよう頑張りますので、これからよろしくお願いします！
